Francia lidera regulación digital: prohibición de redes sociales a menores de 15 años abre debate en México

Emmanuel Macron celebró la aprobación parlamentaria de una medida histórica en la Unión Europea que prohíbe el acceso a plataformas digitales para menores de 15 años a partir del próximo curso escolar. Francia se convierte así en la primera nación del bloque en establecer un límite legal de edad, generando un precedente que ya repercute en la agenda legislativa y social mexicana. La regulación francesa va más allá de la restricción por edad e incide directamente en los mecanismos de funcionamiento de las redes: los algoritmos adictivos y la publicidad dirigida a menores. Según reportes de la Autoridad Reguladora de la Comunicación Audiovisual y Digital francesa, los jóvenes dedican en promedio 1 hora y 21 minutos diarios a TikTok, exponiéndose a contenido angustioso impulsado por sistemas de recomendación diseñados para mantener el engagement. La legislación aprobada encarga a Arcom la fiscalización de todas las grandes plataformas bajo un marco normativo estricto. Además, prohíbe que influencers y marcas promocionen estas redes entre el público infantil e implementa advertencias claras en cada anuncio señalando Productos peligrosos para niños menores de 15 años. En México, el tema ha adquirido protagonismo inesperado en la agenda pública. Aunque Australia encabezó el movimiento al prohibir redes sociales a menores de 16 años a inicio de año, y Europa acelera su regulación, fue la decisión francesa la que catalizó la urgencia nacional. La presidenta Claudia Sheinbaum posicionó el debate en el centro de la conferencia mañanera del 20 de julio, destacando los efectos del uso excesivo de redes en la salud mental infantil. La mandataria enfatizó cómo el scroll infinito y la búsqueda de validación digital mediante likes generan patrones adictivos que pueden consumir horas diarias, impactando el crecimiento y desarrollo de niños y adolescentes. El cambio de enfoque hacia la educación análoga refleja una tendencia global creciente, con países como Japón reorientando sus políticas después de años de promover dispositivos tecnológicos en aulas.