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México se suma a la ola global de restricciones tecnológicas en aulas escolares

A partir del 3 de noviembre de 2026, las instituciones educativas mexicanas de nivel primaria y secundaria implementarán una prohibición generalizada del uso de celulares y dispositivos digitales personales durante la jornada escolar. Esta medida, aplicable tanto en establecimientos públicos como privados, fue formalizada mediante el Acuerdo 09/09/26, publicado el 22 de septiembre en el Diario Oficial de la Federación. El documento contempla excepciones específicas para situaciones de emergencia, atención médica, o cuando exista necesidad de accesibilidad e inclusión. La política surge tras un extenso proceso de consulta que contó con la participación de más de 565,000 docentes, de los cuales el 81% manifestó su apoyo hacia la regulación del uso de dispositivos en los planteles escolares. Previamente, 16 estados ya habían desarrollado sus propias normativas al respecto, y la totalidad de autoridades educativas de las 32 entidades federativas respaldaron unánimemente este esquema nacional. La decisión mexicana forma parte de una tendencia internacional acelerada. Según el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de la UNESCO, 114 sistemas educativos a nivel mundial han adoptado prohibiciones nacionales sobre teléfonos móviles, representando el 58% de los países. Esta proporción ha crecido significativamente: en junio de 2023 apenas alcanzaba el 24%, en principios de 2025 llegó al 40%, y para marzo de 2026 ya superaba el 58%. Las razones detrás de estas restricciones se centran principalmente en combatir la desconcentración durante las clases, reducir el ciberacoso y proteger a menores de edad de exposiciones digitales nocivas para su desarrollo integral. La UNESCO ha señalado que aunque la tecnología puede potenciar el aprendizaje, su aplicación debe estar alineada con objetivos educativos claros y contar con condiciones idóneas para prevenir consecuencias adversas.

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